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Fiche pratique
Vérifié le 07/10/2021 – Direction de l’information légale et administrative (Première ministre) De la seconde à la terminale, l’élève bénéficie d’un accompagnement personnalisé lui permettant de construire ses choix d’orientation. À la fin de la seconde, le conseil de classe prend une décision d’orientation. L’élève passe en classe supérieure. Il peut aussi exceptionnellement redoubler. À partir de la classe de 1ère, l’équipe pédagogique accompagne l’élève dans son orientation d’après bac.
L’accompagnement personnalisé permet d’aider l’élève à acquérir des méthodes de travail et à construire son orientation. Il se déroule sur 72 heures annuelles, soit 2 heures par semaine en moyenne. L’équipe pédagogique (enseignants, chef d’établissement) définit, pour chaque élève, l’organisation de l’accompagnement personnalisé. Tous les professeurs peuvent y participer. Au 2e trimestre, vous pouvez demander le passage de votre enfant en classe de 1 Le conseil de classe y répond de façon provisoire. Si la réponse ne vous satisfait pas, un dialogue s’engage entre vous et le professeur principal. Au 3 Le conseil de classe y répond en prenant en compte le bilan de votre enfant. Deux types de décisions peuvent être prises : La commission d’appel est présidée par le Dasen et comprend des chefs d’établissement, des enseignants, des parents d’élèves et des personnels d’éducation et d’orientation. Vous et votre enfant pouvez demander à être entendus par la commission. La décision prise par la commission d’appel vaut décision d’orientation définitive. Le redoublement doit être exceptionnel. Il peut être prononcé lorsqu’un dispositif d’accompagnement pédagogique n’a pas permis de mettre fin aux difficultés importantes d’apprentissage d’un élève. Un redoublement doit être accompagné de mesures pédagogiques spécifiques pour l’élève (mise en place d’un programme personnalisé de réussite éducative par exemple).
À noter le chef d’établissement peut conseiller exceptionnellement à un élève de s’orienter vers la voie professionnelle. Ce conseil doit s’accompagner d’une proposition d’orientation vers une série de 1ère générale ou technologique. L’orientation de votre enfant vers la voie professionnelle est décidée si vous en faites la demande par écrit.
L’accompagnement personnalisé permet au lycéen de s’adapter au lycée et de se préparer à l’enseignement supérieur. Il se déroule sur 72 heures annuelles, soit 2 heures par semaine en moyenne. L’équipe pédagogique (enseignants, chef d’établissement) définit, pour chaque élève, l’organisation de l’accompagnement personnalisé. Tous les professeurs peuvent y participer. L’accompagnement personnalisé permet d’aider l’élève à s’adapter à la voie de formation qu’il a choisie. Il lui permet aussi de construire son projet post-bac. Un entretien personnalisé d’orientation est organisé par le professeur principal. Il permet à l’élève de prendre connaissance des débouchés possibles selon la spécialité dans laquelle il se trouve (enseignement supérieur ou insertion par exemple). Cet entretien lui permet aussi de déterminer les démarches à effectuer et le calendrier à venir.
À savoir votre enfant peut changer d’orientation en cours ou en fin d’année. Vous (ou votre enfant s’il est majeur) devez alors adresser une demande écrite au chef d’établissement, après avis du conseil de classe. Au 2e trimestre, vous demandez le passage de votre enfant en classe de terminale. Vous pouvez également demander le redoublement. Le conseil de classe y répond de façon provisoire. Si la réponse ne vous satisfait pas, un dialogue s’engage entre vous et le professeur principal.
À savoir votre enfant peut changer d’orientation en cours ou en fin d’année. Vous (ou votre enfant s’il est majeur) devez alors adresser une demande écrite au chef d’établissement, après avis du conseil de classe. Au 3 Le conseil de classe y répond en prenant en compte le bilan de votre enfant. Deux types de décisions peuvent être prises : La commission d’appel est présidée par le Dasen et comprend des chefs d’établissement, des enseignants, des parents d’élèves et des personnels d’éducation et d’orientation. Vous et votre enfant pouvez demander à être entendus par la commission. La décision prise par la commission d’appel vaut décision d’orientation définitive. Le redoublement doit être exceptionnel.
À savoir votre enfant peut changer d’orientation en cours ou en fin d’année. Vous (ou votre enfant s’il est majeur) devez alors adresser une demande écrite au chef d’établissement, après avis du conseil de classe.
L’accompagnement personnalisé permet d’aider l’élève à finaliser son projet d’orientation. Il lui permet aussi de se préparer aux méthodes de l’enseignement supérieur. L’accompagnement personnalisé se déroule sur 72 heures annuelles, soit 2 heures par semaine en moyenne. L’équipe pédagogique (enseignants, chef d’établissement) définit, pour chaque élève, l’organisation de l’accompagnement personnalisé. Tous les professeurs peuvent y participer. Un entretien personnalisé d’orientation est organisé par le professeur principal. Il permet d’aider l’élève à déterminer ses choix d’orientation. L’entretien lui permet aussi de déterminer les démarches à effectuer et le calendrier à venir. L’entretien permet de préparer le conseil de classe du 1 Avant le 1 Le conseil de classe du 1 Le conseil de classe se prononce sur les vœux de poursuite d’études de l’élève dans l’enseignement supérieur. Le chef d’établissement doit donner un avis sur chacun de ces vœux. Les enseignants et le chef d’établissement remplissent une fiche avenir qui comporte des avis sur l’orientation demandée par l’élève. La fiche est transmise automatiquement aux établissements d’enseignement supérieur via la plateforme Parcoursup.
À savoir les élèves ayant échoué au bac sont autorisés à s’inscrire à nouveau dans leur établissement. Ils pourront demander à conserver les notes égales ou supérieures à 10 sur 20, pendant les 5 sessions suivantes. Au 2 Parcoursup permet au lycéen d’effectuer les démarches suivantes :
Attention :
la procédure Parcoursup se déroule en plusieurs phases, selon un calendrier qu’il faut impérativement respecter.
Service en ligne Ministère chargé de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation
Code de l’éducation : articles L331-7 et L331-8
Orientation
Code de l’éducation : articles D331-23 à D331-45
Procédure d’orientation dans les lycées publics
Code de l’éducation : articles D331-62 à D331-64
Redoublement
Code l’éducation : article D331-64-1
Avis sur les vœux Téléservice
Accéder à votre dossier d’inscription dans l’enseignement supérieur
Téléservice Famille – Scolarité
L’accompagnement personnalisé au lycée
Ministère chargé de l’éducation
Ministère chargé de l’éducation
L’orientation du lycée à l’enseignement supérieur
Ministère chargé de l’éducation
Ministère chargé de l’éducation Orientation au lycée général ou technologique
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